Micro-trottoir

A.J.R., comme Actualité Jules Romains, c’est le magazine d’actualité de la classe de CM2 de l’école Jules Romains de Brive la Gaillarde (19). Pour cette première édition, les élèves parlent de la mort de la Reine Elisabeth II, de la […]

Une classe de Terminale CGEA du lycée agricole Edgar Pisani de Naves (19) a réfléchi sur la définition de “poésie engagée”

Le Chantier “cause des enfants” de l’OCCE vous propose une première lettre à ECOUTER. Au programme : témoignages, jeux, conseils de lecture, chansons et films sur le thème de l’IDENTITE

Les élèves de la classe relais de Brive la gaillarde (19) s’intéressent aux chiens et plus précisément à leur éducation.

Dans le cadre de la journée de rencontres PiLi des Côtes d’Armor (22), le 24 juin 2022 des créations radiophoniques communes ont été proposées par les élèves de : CE1 de l’école de Plessala CE1-CE2 de l’école de Pen-ar-Ru à Lannion.Pen […]

Dans le cadre de la journée de rencontres PiLi des Côtes d’Armor (22), le 24 juin 2022 des créations radiophoniques communes ont été proposées par les élèves de : CE1 de l’école de Plessala CE1-CE2 de l’école de Pen-ar-Ru à Lannion.Pen […]

Dans le cadre de la journée de rencontres PiLi des Côtes d’Armor (22), le 24 juin 2022 des créations radiophoniques communes ont été proposées par les élèves de : CE1 de l’école de Plessala CE1-CE2 de l’école de Pen-ar-Ru à Lannion.Pen […]

La classe de CE2B de l’école la Bottière à Nantes (44) nous partage son vécu sur l’action nationale OCCE Théâ au lendemain des 10 ans de cette action en Loire Atlantique

Théâ-rtiste ou bien ? 1 La classe de CE2A de l’école la Bottière à Nantes (44) nous partage son vécu sur l’action nationale OCCE Théâ au lendemain des 10 ans de cette action en Loire Atlantique.      

A l’occasion d’une formation OCCE Poésie & Ecole, l’Ephémère à Saintes (17), les stagiaires nous convient à un voyage poétique.