Dans le cadre d’un dispositif d’accompagnement à la lecture et l’écriture, des élèves de CE1 CE2, ULIS et allophones de l’école ouverte de Belbex à Aurillac (15) nous invitent à découvrir leur groupe scolaire, et plus précisément du périscolaire
Dans le cadre d’un dispositif d’accompagnement à la lecture et l’écriture, des élèves de CE1 CE2, ULIS et allophones de l’école ouverte de Belbex à Aurillac (15) nous invitent à découvrir leur groupe scolaire, et plus précisément leur école élémentaire.
Dans le cadre d’un dispositif d’accompagnement à la lecture et l’écriture, des élèves de CE1 CE2, ULIS et allophones de l’école ouverte de Belbex à Aurillac (15) nous invitent à découvrir leur groupe scolaire, et plus précisément leur école maternelle.
Les élèves de CE2 CM1 CM2 de l’école Georges Brassens de Crest (26) profitent d’enregistrements à propos de l‘action nationale OCCE Théâ pour partager et comparer avec leur vécus dans le cadre d’une émission enregistrée dans les conditions du direct. […]
Valorisation finale du projet Théâ Lire dans le Tarn, forme Théâ complète et augmentée d’un volet lecture avec Radio Albigés. Ont participé à ce projet la classe unique du Verdier, les CP CE1 et CE2 du Cambon et les CM1 […]
