Ateliers pédagogiques
L’univers de l’Education aux Médias et plus particulièrement de la radio vous paraît complexe à aborder en groupe, nous vous proposons différents ateliers pour l’aborder en toute sérénité !
Avant de commencer tout enregistrement, n’oublions pas les autorisations de droit à la voix.
Le support radio permet de travailler l’argumentation, développer l’éloquence. N’hésitons pas à développer l‘Oralité.
L’écoute active des émissions permet de développer un esprit critique à l’approche des différentes productions mais quels sont les critères d’écoute ?
Si chacun souhaite devenir journaliste, reporter, donnons nous ensemble la véritable définition de ce qu’est une information.
Vous souhaitez vous lancer dans des ateliers radio mais quelle représentation ont – ils de ce média ?
Mettons nous également d’accord sur le vocabulaire radiophonique !
Le monde radiophonique existe par différents éléments sonores, que ce soient des brèves, chroniques, flash, micro trottoir ou Vox Pop, papiers… les connaissez vous toutes ?
Mais avant de produire une émission dans les conditions du direct, n’oubliez pas votre conducteur ; quant à l’animateur meneur de jeu, qu’il n’hésite pas à utiliser les ressources de nos collègues suisses de RadioBus afin de maîtriser la préparation des transitions d’avant chronique mais aussi la prise d’antenne ou la remise d’antenne.
Vous êtes prêt(e)s pour vos premières réalisations radio que ce soit en direct ou P.A.D. (prêt à diffuser) ? N’oubliez d’utiliser votre conducteur !
Et si vous au niveau technique vous êtes restreints tant par vos connaissances que par le matériel, vous pouvez essayer de vous enregistrer avec votre ordinateur !
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Guide de rédaction d’une chronique
Vous souhaitez développer une chronique ? Après avoir choisi votre sujet, référencez vos sources d’informations ! Réfléchissez bien quel aspect du sujet vous désirez aborder, c’est la notion d’angle ! Une chronique commence par l’accroche ; la première est particulièrement importante […]
Ecoute active d’une émission
L’enseignant propose d’écouter une émission de PiLi avec sa classe. Les élèves remplissent la fiche d’écoute avant d’échanger avec leurs camarade tant sur la forme que le fond de l’émission. La fiche d’écoute étant divisée en 5 domaines (animateurs, journalistes, […]
Guide de rédaction d’une Critique de livre
Vous souhaitez développer des chroniques littéraires ? La première règle est, bien sûr, d’avoir lu le livre afin de partager ton enthousiasme pour lui. Ensuite, il faut se laisser guider par son ressenti : quand je referme ce livre après […]
Réaliser l’album sonore des qualités et des fiertés des élèves de la classe
Les élèves sont par groupe de deux. L’élève 1 pose au moins ces 3 questions à l’élève. Il prend des notes. C’est au tour de l’élève 2 de poser des questions à l’élève 1. Les élèves prennent le temps d’ajuster leur écrit. […]
Tutoriel pour enregistrer votre voix
Enregistrer votre voix chez vous en toute autonomie, c’est faisable !! Techniquement, vous ne savez pas comment faire ??? C’est très simple, nous sommes là pour vous l’expliquer !!
Réaliser un contenu en tant que président « Moi président »
(Adapté des babillages du Clémi) Principe : chaque élève explique et argumente la première mesure qu’il souhaiterait adopter en tant que président ou présidente. Objectifs : travailler l’argumentation, développer l’éloquence et la clarté du discours, s’entrainer à s’enregistrer et réaliser un fichier […]
Réaliser un contenu et se présenter en tant que super héros
(Adapté des babillages du Clémi) Principe : chaque élève dresse un portrait de lui-même en amplifiant ses qualités, à la manière d’un super-héros. Objectifs : travailler l’expression de soi et l’estime de soi, réaliser un contenu, s’entrainer à l’oral et s’enregistrer. […]
Former le comité de rédaction
Appréhender le rôle d’un comité de rédaction. Comprendre le rôle de chacun de ses membres : rédacteur ou trice en chef, secrétaire de rédaction, rédactrice ou rédacteur, les spécialisations des rédactrice ou rédacteurs en fonction des rubriques ou des genres […]
Réaliser un enrobé (reportage)
Matériel Le document « fiche d’observation d’une visite » par élève Un crayon, gomme, 1 feuille de brouillon Un dictaphone (si possible). Consigne Organiser des petits groupes de 4 élèves Distribuer à chaque élève le document « Fiche d’observation d’une […]
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